واحداً من كل خمسة قراء للكتب يلجأون للكتاب الإلكتروني

 أظهر استطلاع للرأي في ألمانيا حسب ما جاء في جريدة الرياض  أن واحداً من كل خمسة قراء للكتب يلجأون للكتاب الإلكتروني، وتبين من خلال الاستطلاع

الذي شمل 2500 شخص تبدأ أعمارهم من سن 14 عاما وأجراه اتحاد بيتكوم المعني بقطاع تكنولوجيا المعلومات أن 29% من القراء الألمان الذين يمثلون ثلاثة أرباع الشعب الألماني يستخدمون الكتب الإلكترونية.

كما تبين من خلال الاستطلاع عدم وجود اختلافات بين الرجال والنساء فيما يتعلق باستخدام الكتب الإلكترونية، وذكر 27% ممن شملهم الاستطلاع أنهم لا يستبعدون استخدام الكتب الإلكترونية يوماً ما في حين أكد أكثر من 70% أنهم لا يفكرون في ذلك.

وقال 48% من الذين استطلعت آراؤهم أنهم لا يريدون التخلي عن الإدراك الحسي للكتاب الورقي كما رأى 47% منهم أنهم يرون أن أسعار الكتب الإلكترونية باهظة في حين قال 43% إنهم لا يحبون القراءة على الشاشة.

المملكة تتصدر دول العالم في استخدام ( تويتر)

تصدرت المملكة دول العالم في عدد الأشخاص الذين يستخدمون «تويتر» من إجمالي عدد مستخدمي الإنترنت فيها وفقا  لما نقلته ( الحياة) عن دراسة أعدها موقع «بيزنس إنسايدر»

وعلى رغم أنه كانت نشأة «تويتر» في الولايات المتحدة الأميركية، إلا أنها أتت في المركز الـ15 بـ38,3 مليون، بنسبة تعادل حوالى 22 في المئة من عدد مستخدمي الإنترنت فيها.

وبلغ عدد مستخدمي «تويتر» في السعودية 4,8 مليون، بنسبة تمثل 41 في المئة، وجاءت إندونيسيا ثانياً بـ22,2 مليون مستخدم بنسبة تمثل 40 في المئة، تلتها الفيليبين بـ11,8 مليون مستخدم وبنسبة تعادل 39 في المئة.

وحلت الإمارت في المركز الثامن بـ1,7 مليون مستخدم وبنسبة تعادل 28 في المئة، وأتت الصين كأكبر عدد مستخدمين لـ«تويتر» في العالم بـ84,4 مليون، لكنهم لا يمثلون سوى 19 في المئة من مستخدمي الإنترنت فيها.

من يملك الإنترنت

من يملك الإنترنت؟ الجواب الرسمي: لا أحد.. ولكن إن غيّرنا السؤال إلى من يتحكم بالإنترنت؟ يصبح الجواب (غير الرسمي): أمريكا.. فالإنترنت بمثابة شبكة عصبية عملاقة تنتشر وتتفرع في كافة أرجاء العالم. ولأنها تعتمد على التواصل بين ملايين الرسيفرات والكمبيوترات والكيابل لا يمكن لأحد ادعاء امتلاكه لها! … ولكن ؛ في عالم النت هناك فرق كبير بين كلمتي “امتلاك” و”تحكم”… فالامتلاك صعب بفضل تعددية وانتشار الشبكة، أما “التحكم” فأكثر سهولة بحكم الأسبقية والريادة التقنية التي تملكها الولايات المتحدة الأمريكية.. فبحكم الأسبقية؛ نشأت النت في مختبرات جامعة كاليفورنيا قبل أربعين عاماً ثم بدأت كشبكة مغلقة خاصة بوزارة الدفاع الأمريكية.. ورغم أنها اليوم أصبحت مفتوحة ويشارك فيها أكثر من بليون ونصف إنسان إلا أن بروتوكولات التعامل ونظم التواصل وضعه وسيطر عليه منذ البداية “الأمريكان”.. وليس أدل على هذا من وجود هيئة التحكم ببروتوكولات الإنترنت (وتدعى اختصاراً آيكان أو ICANN) في ولاية كاليفورنيا.. وهي هيئة خاصة بتنظيم وتوزيع وإدارة عناوين “الآيبي” وأسماء المجالات والمواقع العليا في جميع أنحاء العالم.. كما تملك القدرة على إدارة موارد الشبكة وتوزيع البلدان والمناطق الجغرافية (حيث يرمز للسعودية مثلاً بSA وكولومبياCo والصينCh واليابانJP وتركياTu)! وفي حين لا تدرك معظم الدول النامية خطورة تحكم أمريكا بهذه العناصر، شكل احتكارها نقاط خلاف مستمر بينها وبين روسيا والصين والاتحاد الأوروبي الذين يطالبون دائما بإنشاء هيئة عالمية لهذا الغرض (بدل آيكان) لا تخضع لدولة واحدة!! هذا من جهة… ومن جهة أخرى تتحكم أمريكا أيضاً بالانترنت بفضل ريادة شركاتها في هذا المجال.. فشركات مثل جوجل وميكروسوفت وياهو والفيسبوك واليوتبوب (وبقية العمالقة) هي من تدير وتتحكم فعلياً بعمليات ومحتوى الإنترنت.. فجوجل مثلاً تتحكم بمعظم عمليات البحث، وميكروسوفت تشغل معظم كمبيوترات العالم، واليوتيوب يؤرشف التاريخ المصور للبشرية، والفيسبوك وتويتر يملكان معلومات شخصية لا تحلم بها أجهزة المخابرات العالمية.. ومعظم هذه الشركات تقدم خدمات الإيميل أو التخزين السحابي الأمر الذي يعني أن حتى المراسلات الفردية والمعلومات الشخصية لشعوب العالم تخزن بطريقة تلقائية في بلاد العم سام… كل هذا يثبت أن أمريكا هي المسيطر الحقيقي على شبكة الانترنت وأنها صاحبة القدرة على استغلالها وقت ما تشاء.. وما أعتقده شخصياً أن أمريكا تجاوزت فعلاً هذا الخيار وأصبحت تستغل الإنترنت لصالحها (ولكن بطريقة خفية وناعمة لا تثير بقية العالم).. فهي مثلاً تفلتر ملايين الإيميلات ونتائج البحث في ولاية ماريلاند (ناهيك عن عمليات التنصت الهاتفي التي فضحت مؤخراً على ميركل وبقية الرؤساء الأوروبيين)، كما تتهمها المخابرات الفرنسية والألمانية باستغلال برامج ويندوز ونظم التشغيل لتسريب المعلومات من كمبيوترات العالم، واليوم لم يعد خافياً أن عمليات القتل التي تنفذها الطائرات بدون طيار (في اليمن وشمال باكستان) تتم بفضل رصد مواقع الهواتف الذكية والمراسلات الإلكترونية الأمر الذي يفسر الدقة العالية في تصيد الأشخاص المعنيين بالذات… وفي المقابل لم تترك أمريكا للحكومات العالمية سوى سيطرة محلية تتم بطرق بدائية كفصل الخدمة عن الناس (كما فعل حسني مبارك أيام الثورة المصرية) أو حجب بعض المواقع بطريقة يدوية (كما يحدث لدينا في السعودية) أو الإخلال بترتيب البحث الداخلي (كأن تظهر نتائج تشيد بديمقراطية إسرائيل حين تبحث عن معاناة الفلسطينيين) أو فلترة نتائج البحث (بحيث تظهر لك صور جميلة لميدان تيانمن في الصين بدل المظاهرات التي نظمت فيه عام 1989).. باختصار لم تترك أمريكا لنا سوى خيار سحب السلك من الجدار!!

فهد عامر الأحمدي

تقرير سيسكو: الهواتف الذكية تنافس الكمبيوترات المحمولة في الشرق الأوسط

أفاد “تقرير سيسكو لتكنولوجيا العالم المتصل شبكياً” (Connected World Technology Report ) لعام 2012 في الشرق الأوسط، بأن الهواتف الذكية تنافس حالياً الكمبيواترات المحمولة لتكون الأجهزة المفردة الأكثر تفضيلاً لدى المستخدمين ذوي الأعمار 18-30 عاماً، إذ تعتبر أكثر الأجهزة اندماجاً وتعددية في الوظائف، ومن أبرز نتائج التقرير:

 -          فضّل أكثر من نصف المشاركين في الاستطلاع الهاتف الذكي، بينما فضّل أكثر من الثلث بقليل الكمبيوترات المحمولة، وذلك إذا تعين عليهم اختيار جهاز واحد.
-          تفوقت الهواتف الذكية على الكمبيوترات المكتبية بكونها الأجهزة المفضلة لمكان العمل من وجهة نظر عالمية.
-          تم اعتبار الهواتف الذكية بأنها بمستوى شعبية الكمبيوترات الشخصية المحمولة بمرتين.

 وتستند هذه النتائج إلى استطلاع أُجري بتكليف من سيسكو على 1920 من طلاب الجامعات والمحترفين المتخصصين الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 18 و30 عاماً على مستوى العالم. ويدرس التقرير كيف يستخدم هذا الجيل الإنترنت والأجهزة النقالة للاتصال مع العالم من حولهم، ويكشف عن سلوكياتهم ومواقفهم ومشاكلهم ومخاوفهم المتعلقة بإنشاء المحتوى والوصول إلى الكميات الكبيرة من البيانات الناتجة يومياً عن الهواتف الذكية وأجهزة الاستشعار وكاميرات الفيديو والشاشات وغيرها من الأجهزة المتصلة شبكياً وإدارتها والحفاظ على خصوصيتها.

 أبرز النتائج الواردة في التقرير – منطقة الشرق الأوسط:

-          أجهزة متعددة للمستخدمين ذوي الأعمار 18-30 عاماً في الشرق الأوسط
-          يقوم أكثر من نصف المشاركين في الاستطلاع (60 بالمئة) في الشرق الأوسط باستخدام ثلاثة أجهزة خلال اليوم العادي، فيما يقوم حوالي 30 بالمئة منهم باستخدام أكثر من أربعة أجهزة.
-          قام حوالي 55 بالمئة من المستخدمين ذوي الأعمار 18-30 عاماً باختيار الهاتف الذكي بصفته الجهاز المفرد الأكثر تفضيلاً، فيما فضّل 33 بالمئة منهم فقط الكمبيوترات المحمولة.

 التطبيقات الإلكترونية تُستخدم بشكل منتظم

 -          أفاد 56 بالمئة من المشاركين في الاستطلاع بأنهم يعتمدون على تطبيقات الأجهزة النقالة دائماً، فيما يَستخدم حوالي 22 بالمئة منهم هذه التطبيقات لأغراض الترفيه والألعاب.
-          أفاد 68 بالمئة من المستخدمين ذوي الأعمار 18-30 عاماً بأنهم يستخدمون أقل من 10 تطبيقات هواتف ذكية بشكل منتظم.
-          يقوم 19 بالمئة من المشاركين في الاستطلاع باستخدام 10 إلى 24 تطبيق بشكل منتظم.

 التسويق الإلكتروني ينتشر في المنطقة

 -          أفاد 75.8 بالمئة من المشاركين في الاستطلاع بأنهم يقومون بالتسوق الإلكتروني، فيما قال 24 بالمئة منهم بأنهم لا يتعاملون مع التسوق الإلكتروني.
-          أفاد 47.5 بالمئة من المشاركين في الاستطلاع بأنهم يعتمدون على تعليقات وآراء العملاء في أغلب الأحيان أو دائماً لدى اتخاذ قرار الشراء عبر الإنترنت.

أبرز النتائج العالمية الواردة في “تقرير سيسكو لتكنولوجيا العالم المتصل شبكياً 2012″

 البقاء على اتصال أم الإدمان على الاتصال؟

 -          60 بالمئة من المستخدمين الشباب ذوي الأعمار من 18-30 عاماً على مستوى العالم يجدون أنفسهم لا شعورياً يتفقدون هواتفهم الذكية بحثاً عن رسائل البريد الإلكتروني أو الرسائل النصية أو تحديثات وسائل الإعلام الاجتماعي.
-          ومن بين المشاركين في الاستطلاع، يبدو أن النساء أكثر اندفاعاً للاتصال الشبكي، فنسبة 85 بالمئة من النساء مقابل 63 بالمئة من الرجال يجدون أنفسهم لا إرادياً يتفقدون هواتفهم الذكية بحثاً عن الرسائل النصية أو رسائل البريد الإلكتروني أو تحديثات وسائل الإعلام الاجتماعي.
-          أكثر من 40 بالمئة من المشاركين في الاستطلاع يمكن أن يشعروا بالميل إلى الوحدة والقلق كما لو أنهم يفتقدون جزءاً منهم إذا لم يتفقدوا هواتفهم الذكية بشكل منتظم.
-          ومن بين أولئك المستخدمين المدمنين على الهواتف الذكية، يتمنى 60 بالمئة منهم لو أنهم لا يشعرون بذلك الحد من الإدمان على الهواتف الذكية.

المحترفون المتخصصون في تقنية المعلومات حول العالم يتمتعون بمستوى اتصال أعلى

 -          أفاد حوالي ثلث المحترفين المتخصصين في تقنية المعلومات بأنهم يتفقدون هواتفهم الذكية بشكل مستمر.
-          أفاد 40 بالمئة من المحترفين المتخصصين في تقنية المعلومات بأنهم يتفقدون هواتفهم الذكية كل 10 دقائق.

بالنسبة للجيل المتطلب للبقاء على اتصال، يمكن لجهاز نقال واحد تحقيق ذلك، سواء كان عبر جهاز شخصي أو جهاز مملوك للشركة التي يعمل بها المستخدم، الأمر الذي يُحدث تحديات أمام مدراء تقنية المعلومات الذين

يقع على عاتقهم حماية ممتلكات وأصول ومعلومات الشركة.

-          أفاد اثنان من أصل خمسة من المشاركين في الاستطلاع بأن سياسات شركاتهم تمنعهم من استخدام أجهزة الشركة لأنشطة لا تخص العمل، وقال حوالي 80 بالمئة منهم أنهم لا يتقيدون بتلك السياسات.
-          يعتقد 66 بالمئة من المشاركين في الاستطلاع بأنه “لا ينبغي لأصحاب العمل تعقب أنشطة الموظفين عبر الإنترنت، فذلك ليس من شأنهم”.
-          يعلم المحترفون المتخصصون في تقنية المعلومات أن الموظفين لا يتقيدون بالأنظمة، ولكنهم لا يدركون إلى أي حد ينتشر ذلك، فأكثر من نصف المحترفين المتخصصين في تقنية المعلومات حول العالم يعتقدون بأن موظفيهم يتقيدون بسياسة عدم استخدام أجهزة العمل للأغراض الشخصية.

التسوق الإلكتروني ينتشر بين المستخدمين الشباب (من 18-30 عاماً) على مستوى العالم

 -          أفاد 9 من أصل 10 من المشاركين في الاستطلاع بأنهم يقومون بالتسوق الإلكتروني.
-          أعرب 57 بالمئة من المشاركين في الاستطلاع عن رغبتهم بتبادل عناوين بريدهم الإلكتروني مع المتاجر والمواقع الإلكترونية للحصول على إشعارات حول الخصومات والتنزيلات. ولكنهم يشعرون بالقلق حيال تبادل بيانات أكثر من ذلك، فالقليل منهم يرغبون بتبادل أرقام الهواتف أو عناوين المنازل أو غير ذلك من البيانات الشخصية.

 تغذية البيانات حول العالم

 -          يقوم حوالي 90 بالمئة من المشاركين في الاستطلاع بتحميل الصور لتبادلها أو تخزينها على المواقع الإلكترونية.
-          يقوم 62 بالمئة من المشاركين في الاستطلاع بتحميل مقاطع الفيديو لتبادلها أو لتخزينها على المواقع الإلكترونية.
-          يملك 87 بالمئة من المشاركين في الاستطلاع حساباً على موقع “فيسبوك”، وواحد من أصل 10 منهم دائم النشاط على هذا الموقع.
-          يقوم 41 بالمئة من المشاركين في الاستطلاع بتحديث منشوراتهم على “فيسبوك” مرة على الأقل يومياً، ويقوم أكثر من واحد من أصل خمسة منهم بتحديث منشوراتهم على “فيسبوك” عدة مرات يومياً.
-          56 بالمئة من المشاركين في الاستطلاع لديهم حساب على موقع “تويتر”، و21 بالمئة منهم يتواصلون عبر هذا الموقع مرة واحدة على الأقل.

 وقال ربيع دبوسي، المدير العام لشركة سيسكو في دولة الإمارات العربية المتحدة: “ما زال العالم في بداية حصوله على ثمار عصر الإنترنت دائم التغير. وفيما يتزايد عدد الناس والأجهزة وأجهزة الاستشعار والمحاصيل والحيوانات والكائنات الحية التي تتصل بالإنترنت، سيتزايد الحجم والقيمة المحتملة لكافة البيانات المتولدة من تلك الاتصالات بشكل هائل. وتعتقد سيسكو بأنه في المستقبل القريب جداً، سيتمكن الناس والشركات في الشرق الأوسط من الحصول على فوائد أكبر بكثير من نموذج الاتصالات ‘جهاز إلى جهاز’ مما يجعل الشبكات أكثر قيمة من أي وقت مضى”.

نماذج Google

نماذج Google أو Google Forms هي نماذج تسهل عملية جمع المعلومات وهي ضمن حزمة تطبيقات جوجل المجانية ، فبدون برمجة يمكنك إنشاء استبيان يحتوي على أنماط مختلفة من الأسئلة منها أسئلة الاختيارات المتعددة والأسئلة التي تقبل إجابات مفتوحة وغير محددة الحجم، وبعد الانتهاء ستتمكن من إرسال النموذج الذي أعددته إلى أي شخص تريده عبر البريد.

حيث يمكن للمتلقي أي يرد فورا من خلال الرسالة البريدية نفسها أو من خلال صفحة الإنترنت التي يتم إنشاءها تلقائيا، أما الإجابات فيتم حفظها في شكل جدول يمكن الإطلاع عليه فيما بعد.

الآن أصبح بالإمكان إرسال النماذج باللغة العربية، وينسق النموذج من اليمين إلى اليسار وسيكون قابل لتلقي البيانات من اليمين إلى اليسار أيضا.

بالطبع عند نشر الاستبيان وبدء الناس بتعبئته يمكنك تصدير البيانات في ملف اكسل أو أي صيغة أخرى تفهمها البرامج الإحصائية المعروفة. ما يميز هذه الخدمة هي سهولة تصميم استبيانات بسيطة بظرف دقائق معدودة وأيضا عدم محدودية عدد الذي يجيبون على الاستبيان عكس ما عليه الخدمات المجانية الأخرى.

طريقة إنشاء نموذج google الجزء الأول

طريقة إنشاء نموذج google الجزء الثاني

 

طريقة إنشاء نموذج google الجزء الثالث

الرؤية المستقبلية للتعليم الإلكتروني في ضوء اتجاهات العصر الحديث

لقد احدث التطور التقني الهائل ، خصوصاً بعد ظهور الشبكة العنكبونية العالميةInternet، تغييرات كبيرة في التعليم حيث ظهرت أنماط واساليب جديدة في التعليم ومنها التعليم الاليكتروني E-learning والذي يعد احد اساليب التعليم من بعد ، وقد اهتم التربويون بالتعليم الاليكتروني خصوصا بعد انتشاره انتشارا واسعا علي مستوي العلم وسعت كثير من الدول الي استخدام التعليم من بعد بجميع انواعه ومنه التعليم الاليكتروني لعدت اسباب منها:

1-المرونة:  يوفرالتعليم الاليكتروني فرصاً للمتعلم الذي يرغب في أن يراجع دروسه أو يتلقاها خلال فترات تتغير وفق ظروفه ووقته، مما يؤكد علي الاستمرارية في الوصول إلي المناهج، وهذه الميزة جعلت الطالب في حالة استقرار؛ حيث بامكانه الحصول علي المعلومة التي يريدها في الوقت والمكان الذي يناسبه.

2-الملاءمة:  يحقق التعليم الاليكتروني مناخاً ملائماً لكل من المعلم، والمتعلم، حيث يتيح للمعلم أن يركز علي الأفكار الهامة أثناء إعداده للمحاضرة أو الدرس، كذلك يتيح للطلاب الذين يعانون من صعوبة التركيز وتنظيم المهام ولاستفادة من المادة، وذلك لأنها تكون مرتبة ومنسقة بصورة سهلة وجيدة.

3- التكافؤ:   تتيح أدوات الاتصال في التعليم الاليكتروني لكل طالب فرص الإدلاء برأيه في أي وقت ودون حرج، خلافاً لقاعات الدروس التقليدية التي تحرمه من هذه الميزة، إما بسبب الخجل أو الخوف أو القلق أو غيرها من الأسباب الاخري، لكن هذا النوع من التعليم يتيح الفرصة كاملة للطالب لأن بإمكانه إرسال رأيه وصوته من خلال أدوات الاتصال المتاحة من بريد الكتروني ، ومجموعات النقاشNews groups، وغرف الحوار، مما يجعل الطلاب يتمتعون بجرأة أكبر في التعبير عن أفكارهم والبحث عن الحقائق عما لو كانوا في قاعات الدرس التقليدية.

4- التفاعلية: تشكل التفاعلية أساس التعامل داخل نمط التعليم الاليكتروني، ويُحقق هذا النوع من التعليم ثلاثة أنواع من التفاعل وهي: التفاعل بين الطالب والمحتوي التعليمي، والطالب والمعلم، والطلاب بعضهم البعض، ونتيجة للتقدم الكبير في تقنية الشبكات فقد أصبح من الممكن تقديم تفاعل لحظي بين الطلاب للعمل بشكل تفاعلي.

5- الترابط:  تتيح المنتديات الفورية مثل مجالس النقاش، وغرف الحوار مجالاً لتبادل وجهات النظر في الموضوعات المطروحة، مما يزيد فرص الترابط بين الطالب وزملائه ومعلميه، كما يساعد علي خلق بيئات جديدة للتفكير الجمعي، وحل المشكلات، وأيضاً يعمل علي تكوين معرفة وأراء قوية عند المتعلم من خلال ما اكتسبه من معارف ومهارات عن طريق غرف الحوار.

6- تنوع الأدوات لملاءمة تنوع الطلاب :  

يوفر التعليم الاليكتروني طرقاً مختلفة وأدوات عديدة تتيح للمتعلمين علي اختلاف درجاتهم في الميول، والاتجاهات، والاستعدادات تعلماً جيداً لدرجة متميزة تكاد تصل إلي أن لكل متعلم طريقة تناسبه، فمنهم من تناسبه الطريقة المرئية، وآخرون تناسبهم الطريقة المسموعة أو المقروءة، وبعضهم تتناسب معهم الطريقة العملية، ونمط التعليم الشبكي ومصادره يتيح إمكانية تطبيق المصادر بطرق مختلفة وتسمح بتعدد طرق التدريس. 

7- عدم الاعتماد علي الحضور الفعلي:

أصبح التعليم الاليكتروني فرصة لتخطي الحواجز الزمانية والمكانية والوصول إلي المعلومة أينما كان موقعها، بينما في في العمل الجماعي بالنسبة للتعليم التقليدي يلتزم الطالب بجدول زمني محدد وملزم، أما الآن فلم يعد ذلك ضرورياً.  

 8- سهولة الوصول إلي المعلم:

        أتاحالتعليم الاليكتروني سهولة كبيرة في الوصول إلي المعلم في أسرع وقت وذلك خارج أوقات العمل الرسمية، لأن المتعلم أصبح بمقدوره أن ٍٍيرسل استفساراته للمعلم من خلال البريد الإلكتروني  وهذه الميزة ملائمة للذين تتعارض ساعات عملهم مع الجدول الزمني للمعلم، أو عند وجود استفسار في أي وقت لا يحتمل التأجيل.  

9- تنوع المشاعر وتعددها:  

من أهم سمات التعليم الاليكتروني أن وسائله متنوعة وتقابل احتياجات كل متعلم، ومستوي أدائه، فقد يتعلم شخص عن طريق الصورة المرئية، وآخر عن طريق الصوت والصورة، فمن ثم تتعدد لدي الأشخاص مجموعة من المشاعر المتباينة، وكذلك لدي الشخص نفسه من وقت لآخر حتى يقضي علي الملل وتصبح العملية التعليمية متجددة. 

10- سهولة وتعدد طرق تقييم تطور المتعلم:

أعطت أدوات التقويم الفوري التي يتيحها االتعليم الاليكتروني للمعلم طرقاً متنوعة لبناء وتوزيع وتصنيف المعلومات بصورة سريعة وسهلة لتقييم مدي تطور المتعلمين وتحقيقهم لأهداف الدرس.

11-   تقليل الأعباء الإدارية بالنسبة للمعلم:    

قلل التعليم الاليكتروني من الأعباء الإدارية التي كانت تأخذ من المعلم وقتًا كبيرًا في كل محاضرة مثل؛ استلام الواجبات وغيرها، فقد أصبح من الممكن إرسال واستلام كل هذه الأشياء عن طريق الأدوات الإلكترونية؛ مع إمكانية معرفة استلام الطالب لهذه المستندات.

12- تقليل حجم العمل في المدرسة:  

وفرالتعليم الاليكتروني أدوات تقوم بتحليل الدرجات، والنتائج، والاختبارات، وكذلك وضع إحصائيات عنها؛ وبإمكانها أيضا إرسال ملفات، وسجلات الطلاب إلي مسجل الكلية.   

المصدر: الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم

حاسب آلي سعودي فائق السرعة يحقق مرتبة متقدمه عالميا

حاسب آلي فائق السرعة “سنام” يحقق المرتبة الثانية في القائمة العالمية لأكثر الحاسبات الآلية كفاءةً في الطاقة بعد ان وضع كادر سعودي لمسات تطويريه.

وشرع فريق مكون من 5 مهندسين واثنين من حملة الدكتوراة من باحثي مدينة الملك عبد العزيز للعلوم والتقنية على تطوير أول حاسب فائق السرعة في السعودية، وذلك بالمشاركة مع شريك ألماني. وفق ما نشرته صحيفة “الحياة” في طبعتها السعودية.

وأشار التصنيف الدولي “جرين 500″ الى أن هذا المشروع المشترك قد حقق هذه المرتبة المتميزة عالميا بالحاسب الآلي الفائق السرعة “سنام” بقدرة حوسبية تبلغ 2351 مليون عملية حسابية في الثانية لكل واط طاقة، وقد تم تطويره كمشروع مشترك بين المملكة ممثلةً في مدينة الملك عبد العزيز للعلوم والتقنية، وألمانيا ممثلة في كلٍ من معهد فرانكفورت للدراسات المتقدمة، وجامعة جوتة ومركز هلمهولتز الدولي.

ويتمتع “سنام” وفق ما نشرته (الحياة) بقدرة حوسبية كلية تبلغ 421 ترليون عملية في الثانية، ويعد من أسرع الحاسبات الآلية فائقة السرعة في العالم، إذ يأتي في المرتبة 52 في ترتيب الحاسبات الآلية العملاقة الخمسمائة والمعروفة باسم” توب 500″، ويسبق حاسبات في دول متقدمة ويحتل المرتبة الأولى في منطقة الشرق الأوسط.وبيّن المشرف على معهد بحوث الحاسب في المدينة الدكتور محمد بن ابراهيم الكنهل أن هذا الحاسب الفائق السرعة يتألف من خوادم متصلة بشبكة فائقة السرعة يبلغ عددها 210 خوادم، بإجمالي 3360 نواة و 840 من المعالجات الرسومية و 26880 جيجا بايت للذاكرة الرئيسية، إذ تم تجهيز كل خادم باثنين من معالجات إنتل زيون (إي5-2650) وثمانية وحدات 16 جيجا بايت بحجم إجمالي (128 جيجا بايت) عالية الكفاءة تستخدم الطاقة من الجيل الثاني “سامسونج الذاكرة الخضراء”.

وأوضح أن كل خادم يستخدم أربعة معالجات رسومية من نوع آي إم دي فاير برو إس 10000 لتسريع الأداء، وهي متصلة مع بعضها البعض عن طريق شبكة عالية السرعة، وتدار هذه التجهيزات ببرمجيات مختلفة بشكل يضمن تحقيق سرعة عالية وبأقل استهلاك ممكن للطاقة

ويندوز 8 Windows

أعلنت مايكروسوفت ، عملاقة البرمجيات في العالم ، مساء الخميس في نيويورك ، عن اطلاق نسخة نظام التشغيل ويندوز 8 المستقرة ، بالاضافة الى تابلت سيرفس ، أول جهاز لوحي من انتاج المؤسسة .

وقال ستيف بالمر الرئيس التنفيذي لمايكروسوفت لرويترز صباح يوم الخميس قبل تدشين المنتجين الجديدين “أعدنا تخطيط ويندوز وأعدنا تخطيط صناعة الكمبيوتر الشخصي بأكملها.”

وستبدأ مايكروسوفت في بيع نسخة الويندوز 8 برو بسعر 40 دولار فقط لفترة محدودة ، كما ستوفر المؤسسة اداة لتحديث أجهزة الويندوز 7 الى ويندوز 8 مقابل 14 دولار فقط .

وافتتح سيتفن سينوفسكي رئيس وحدة ويندوز في مايكروسوفت حفل إصدار المنتجين الجديدين في نيويورك أمام نحو ألف شريك في الوسائط وأجهزة الكمبيوتر الشخصي.

وكشفت الشركة على هامش الحفل عن أرقام جديدة رائعة ، منها وجود مليار جهاز كومبيوتر على وجه الارض ، تعمل بانظمة الويندوز المختلفة ، كما تم الافصاح عن رقم مبيعات نسخ الويندوز 7 ، حيث تجاوزت مبيعاته منذ صدوره وحتى الان زهاء 670 مليون نسخة